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Título : Boletin institucional N° 10
Autor : Ballon Cusirramos, Jose Renato
Valdivia Castro, Mirella
Palabras clave : Congreso iberoamericano
Liderazgo y emprendimiento
Visita tecnica
Proyeccion social
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad Autónoma San Francisco
Resumen : En la vida de una persona existen muchas oportunidades de liderazgo y de desarrollo de dicha capacidad. Algunas personas se convierten en líderes a temprana edad, algunos de éstos continúan hasta convertirse en las personas que mueven y sacuden a su generación. Sin embargo, muchos nunca pueden llegar a asumir puestos de liderazgo o actuar como líderes otra vez. Siempre se necesitan buenos líderes. Los líderes logran que las cosas ocurran en todo nivel, desde las familias hasta los gobiernos nacionales. Aunque algunas personas tienen más potencial para convertirse en líderes que otras, muy pocos se pueden desarrollar como tales si no cuentan con la experiencia y el apoyo necesarios. La mayoría de líderes se convierten en líderes al aprender a hacerlo, a menudo de manera dolorosa y a lo largo de un extenso periodo de tiempo. Muchos ni siquiera se consideran líderes, simplemente hacen lo que les parece lo correcto y otras personas los siguen. Muchos otros lideran sólo en situaciones específicas o muy pocas veces durante sus vidas. Casi todas las personas son capaces de ser líderes en algún momento y lugar de sus vidas. Esto no significa que todos asumirán un puesto de liderazgo, sino más bien que la posibilidad está ahí. Los líderes en potencia se encuentran en todas partes, aunque su momento no llegue por un buen tiempo. Por esta razón, tiene sentido asumir que todas las personas necesitan desarrollar habilidades de liderazgo, así como la seguridad en sí mismos y la habilidad de usarlas cuando el momento se presente. Los jóvenes de edad universitaria y más, todavía tienen mucho del idealismo y el entusiasmo de los adolescentes. Debido a su desarrollo tanto físico como emocional y a su mayor experiencia y libertad, sin embargo, generalmente tienen mejor juicio y una comprensión algo más realista de cómo funciona el mundo. Muchos están listos y asumen posiciones reales de liderazgo en este momento. Los trabajos diseñados para aquellos que estudian y trabajan en la universidad se pueden convertir en puestos de supervisor eventualmente. Aquellos que no van a la universidad pueden encontrarse asignados a roles de líderes de grupos, capataces o incluso empleadores cuando apenas han salido de su adolescencia. La universidad Autónoma San Francisco ofrece a los alumnos universitarios los instrumentos necesarios para que se perfilen como líderes y los forma y orienta, dado que sabemos de la gran importancia de que salgan de nuestras aulas con la capacidad y confianza de desempeñarse como líderes y grandes profesionales en bien de nuestra comunidad.
URI : http://repositorio.uasf.edu.pe/handle/UASF/171
Aparece en las colecciones: Boletines UASF

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